BOOST is een schooleigen en schoolbreed ondersteuningsinitiatief dat leerlingen helpt om hun lichaam en prikkelverwerking te reguleren, zodat zij daarna rustiger, aandachtiger en taakgerichter kunnen deelnemen aan de les.

BOOST richt zich in het bijzonder op leerlingen met:
• ADHD / ADD
• ASS
• DCD
• emotionele of gedragsmatige regulatieproblemen

Maar: BOOST is inzetbaar voor álle leerlingen en werkt preventief.
Tijdens een zorgoverlegmoment wordt bepaald of leerlingen hiervoor in aanmerking komen of niet.

Het project is gericht op beweging, rust en zelfregulatie. Alle activiteiten zijn laagdrempelig, voorspelbaar en direct toepasbaar.

Waarvoor staan de letters B.O.O.S.T. ?
• B – Beweeg even
Gericht bewegen om spanning kwijt te raken en het lichaam te activeren.

• O – Ontlaad je hoofd
Even loskomen van prikkels, emoties, frustraties of innerlijke onrust.

• O – Ontspan je lijf
Rustmomenten creëren, om zowel fysiek als mentaal tot rust te komen.

• S – Start rustig
Vaste, voorspelbare activiteiten met duidelijke opbouw.

• T – Terug naar leren
Met hernieuwde focus en rust weer aansluiten bij het klaswerk en het leren.